“研发过程充满挑和，”团队坦言，“从均衡探针水溶性取选择性，到解除复杂样品干扰，再到将检测时间压缩至2分钟，每一步冲破都离不师的针对性指点和团队的协做攻关。”这种坚苦、永不的“敢闯敢创”，恰是微研组“以价值塑制为底子、以立异能力为焦点”育人的活泼实践。

　　无害物阐发取处置微研组的成功，是衡阳师范学院通过微研组模式培育立异型使用人才的缩影。学校通过精准对接财产需求、矫捷开展科研锻炼，不竭激发学生立异内驱力，为国度食物平安事业和科技自立自强贡献芳华力量。跟着我校微研组运转模式的不竭完美，无望出现更多优良学子，成为守护“舌尖平安”的栋梁之才，为我国食物平安取科技成长注入新动能。

　　衡阳师范学院无害物阐发取处置微研组，一直“学致使用”，将讲堂学问取科研前沿、社会需求深度融合。团队灵敏洞察到水产物平安快速检测范畴存正在的市场痛点取手艺难点，凭仗“敢于立异、怯于实践”的气概气派，全力攻关这一平易近生关心课题。

　　目前，该微研组已获国内受剃头明专利2项，颁发SCI论文3篇，斩获多项省级学科竞赛励。依托学校“校校—校企—校地”三协同育人机制，团队取长沙福纳世生物科技无限公司等企业成立慎密合做，积极推进手艺产物化取市场化，间接或间接带动165人就业，实现了“学生—学校—企业”三方共赢。

　　项目指点教员暗示：“微研组打破保守讲堂局限，团队协做和工程化思维，这恰是学校奉行‘科教融合、实践育人’的初志。通过深度参取科研项目、处理现实问题，这也是我们培育立异型人才的焦点方针。”。

　　衡阳师范学院为大学生立异创业搭建了优良平台、供给了无力支撑，微研组做为学校人才培育的一种主要的弥补模式，一直办事处所导向，鞭策产学研深度融合，此次获恰是微研组育人成效的具体表现。

　　团队暗示，将来，团队将继续依托微研组平台深化手艺立异，正在建牢水产物平安防地的同时，摸索手艺正在监测、生物学研究等范畴的使用，践行“扎根处所。

　　本报讯（通信员张婧婷、李文艺、曾荣英）正在2025年8月1日收官的“我敢闯，我敢创”中国国际大学生立异大赛（2025）省级竞赛中，衡阳师范学院无害物阐发取处置微研组携参赛项目《基于AIE荧光探针取智能识色的水产物无害物快速检测系统》怯夺二等。这份荣誉不只是对项目立异价值的高度承认，更彰显了现代大学生敢想敢干、怯于实践的科创。

　　项目焦点冲破表现正在两风雅面：一是研发出针对水产物复杂基质的高性荧光探针，二是成功研制“即照即测”的便携式智能识色设备。值得关心的是，从探针的设想、筛选、合成优化，到核默算法（LICN光强度弥补归一化算法）的自从研发、设备软硬件搭建调试，再到精准检测模子的成立，所相关键手艺环节均由团队正在导师指点下完成或深度参取，充实展示了现代大学生结实的专业功底、杰出的脱手能力取攻坚克难的科研素养。